教育部將全面探討考生缺考SPM問題

2022-06-22

(吉隆坡22日訊)教育部將會針對缺考大馬教育文憑(SPM)考試問題展開全面的評估。

教育部高級部長拿督拉茲吉丁直言,缺考大馬教育文憑考試並不是新課題。

他說,去年缺考大馬教育文憑考試的考生有約1萬人,與往年的紀錄相差不大。

他表示,儘管教育部已經了解到考生缺考的數個因素,但該部將會展開分析以確保此問題不會再拖延。

「我們正在研究剛剛的宣布(SPM)放榜,我們將探討考生可能面對的新挑戰。」

「我們將會全面探討此事,而不是片面的去看待,因為此問題已經被拖延很久了。」

他指出,該部正在實施「我的和諧校園」(Sekolahku Sejahtera)的概念,以吸引學生對教育的興趣,進而改善考生缺考問題。

「我們強調的是,要為學生營造有趣的校園氛圍以吸引學生返校上課,我們不用強迫他們,他們也會覺得學校是他的地盤。」

「如果我們沒有全面和協調性的看待此事,我們無法尋找一個合適的解決方案。」

詢及學生是否有可能對工作更有興趣而不專心課業,他坦言,他曾經與沒有到校上課的學生的家長見面以討論此事。

他說,包括家長在內的所有人都必須意識到,學校是青少年發展的重要部分。

「學生、家長、校方和社區都必須要共同努力,以確保孩子們繼續返校上課。」


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