扎希：放眼培養技術領域勞力　國家技教政策強化高科技課程

（吉隆坡15日訊）將於今年6月推出的國家技職教育政策，其重要目標是為國家勞動力市場在新技術領域的需求，提供熟練的勞動力。

副首相拿督斯里阿末扎希指出，這項全面的政策擬定延續至2050年的路線圖，因為不僅是協調1345個技職教育機構，同時也包括提供和強化以高科技為基礎的課程，以達成目標。

他在國會大廈接受馬新社訪問時說：「我們必須跳出只培養縫紉或美發等領域熟練勞動力的限制……可以繼續辦（課程），但勞動力市場需要人工智慧（AI）技術、太陽能、電動汽車、通訊和氫能等領域的熟練勞動力。所以在這方面，我們需從現在開始做好提供勞動力的準備，以免高等教育或專業科系與市場需求不匹配。」

阿末扎希也是鄉村及區域發展部長兼國家技職教育理事會主席。他希望這項政策能夠改變少數人的看法，尤其是將技職教育視為第二選擇的家長，實際上，該領域的潛力非常大，目前技職教育畢業生的就業率達92.7%。

他指出，畢業生也有機會深造，包括進入大馬技術大學網絡（MTUN），如玻璃市大學（UniMAP）、大馬技術大學（UTeM）、敦胡先翁大學（UTHM），以及蘇丹阿都拉彭亨大學（UMPSA）。

「一些家長（將技職教育視為第二選擇）的觀點並不正確，通過國家技職教育政策，我們希望它將喚醒起人們的意識。通過技職教育取得成功的畢業生，他們的見證可糾正家長的看法，他們必需成為分享成功故事的代表人物。」

他強調，相比目前的1500令吉最低薪金，技職教育畢業生應根據培訓類別領取高薪，以及高薪的因素能夠鼓勵家長支持孩子對技職教育領域的興趣。

此外，阿末扎希要看到更多原住民加入技職教育，並優先考慮他們感興趣且合適的領域，以通過教育改善該社群的社會經濟地位。

「從去年10月開始，可通過一項申請系統進入技職教育機構，這讓申請人有機會選擇5個自己喜歡的領域和機構。如果該機構（第一選擇）已滿額，則自動獲得下一個選擇。我們會確保他們能夠進入技職教育機構，並且沒有人掉隊。即使他們沒有學歷證書，我們也會給予他們進入技職教育的機會，因為重要的是，讓他們在技職教育機構中，成為熟練的技術人員。」