改善國家教育人民福祉 教部致力落實元首諭旨

2024-02-29

(布城29日訊)教育部將持續努力,以確保付諸落實國家元首蘇丹依布拉欣的諭旨,從而改善國家教育和人民福祉。

教育部今日發文告說,該部感謝元首在周一第15屆國會第3季第1次會議開幕禮,所發表的施政御詞,其中談到數個涉及教育領域的事項。

教育部指出,該部時刻積極通過課堂內外的活動,確保強化國文的地位。

「通過此語文,能夠從學前班起一直到中學,培養學生的團結精神。」

教育部說,該部也不斷利用科技和數位技術,以提高國家教育素質,其中包括擬定數碼教育政策,旨在培養掌握數碼能力的具競爭力世代,並能夠在學校或任何地點,利用科技進行學習和善用數碼創新。

它指出,為培養滿足行業和國家需求的高技能學生,教育部將繼續加強科學、技術、工程及數學(STEM)領域,以及技職教育,並制定符合此願望的2027年學校課程框架。

「意識到教育對每個公民的重要性,不計其經濟水平、種族或背景如何,教育部已採取初步措施劃一大馬的學前教育,以便從早期階段解決輟學問題。」

此外,教育部說,根據1963年馬來西亞協議,教育部致力於繼續與沙巴和砂拉越州政府磋商,以確保兩州的教育能夠不斷改善,進而造福所有的教育界同仁。

該部指出,為幫助家長減輕負擔,該部向學生提供各種形式的就學援助,包括開學援助金、食物輔助計劃和貧困學生信託基金援助。

「為提高工作效率和廉正原則,也注重在品格和人文教育,以及崇高人格層面,以確保下一代具備品德、廉正及擁有強烈的認同感,從而實現國家願景。」


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