黃瑞泰：公共考試中華文科的困境

2022-04-30 緣分

這幾年來，我國的大馬教育文憑（SPM）和大馬高等教育文憑（STPM）華文科的報考人數都在下滑，前者從2019年的5萬1641人，下跌至2020年的4萬8420人，後者在2019年有378人赴考華文，去年則剩下289人完成華文科的考試，這無疑是對華文教育發展的一個警訊。

其中更讓人驚訝的高級教育文憑泰米爾文的報考人數竟然是華文科的一倍左右，以種族比例來看，占國內人口數7%的印裔和22%的華裔在華文科報考人數上的百分比簡直是天壤之別。

如果大家還是覺得問題不嚴重，那我們就從華小和泰小數目以及在藉學生人數來比較。目前國內的華小數量為1301所，在藉華小生50餘萬，泰小則有530所，學生人數約10萬人，如此對比，根本無法解釋短短六年的時間，華人子弟大量放棄華文科這件事，華人社會到底發生了什麼事？大家不都在說中國已經崛起，華文即將取代英文成為世界主要語言，全世界都在學中文嗎？那為什麼華文科沒有人要考了？

在相關新聞底下的留言充分的表現出了今天華人社會功利性思維，絕大部分的人都以華文沒有用，考了不會對申請大學有幫助，也有人覺得華文科難以考獲優等（A），不如不考，只有少數的留言分析絕大部分中學沒有開設中文班，學生要報考就要自己想辦法找補習與資源，因此讓很多考生怯步。

無可否認，高等教育文憑是一個進入大學的重要憑證，參與這個考試的考生只有一個目的就是考取好成績，好讓自己可以進入一個理想的大學和科系。從這個角度來說，集中火力專攻心儀科系所要求的科目，增加自己的籌碼是一個理性的選擇。

也有人認為考生人數下滑是政府數十年的有意為之，包括華文師資不足、母語班開設標準難以被滿足（至少要有15位同學申請才能夠開辦母語班）等都是長久以來的問題，而政府從未試圖解決，以至於今天華文科逐漸被考生放棄，長久以來單一文化主義終於要獲勝了。

華文在體制內被邊緣

只是上述的原因應該不只有華文科面對，泰米爾科也應該有相似的困境，那為何印裔社會仍然可以支撐相關科目的報考人數？華人社會到底出現了什麼問題？以至於今天不管是大馬教育文憑還是高級教育文憑的華文科報考人數逐年下滑？

如今天只有在那幾頁的爪夷文的課題、政治人物口水中，才可以看到各種支持華文教育的言論，然而華文在體制內逐漸被邊緣、華文科考生流失這個困境中，卻是靜若寒蟬，只有那個被認為是「賣華」的馬華署理總會長、教育部副部長拿督馬漢順在呼籲（還被大家冷嘲熱諷）。或許華人社會也沒有想像中那麼關心華文教育，而所謂愛華教也不過是在政治討論中拿來說嘴的而已。