《鄉村教師》遊戲評測 溫馨治癒的支教之旅
《鄉村教師》遊戲評測 溫馨治癒的支教之旅
上周周末既是中秋節假期，其實也是今年的教師節。人民教師是一個偉大的職業，而在教師之中，更有一部分敢於脫離舒適圈、深入偏遠山區支教，肩負起發展不發達地區教育的重擔。
最近有一個很火的梗叫作「小鎮做題家」，大意是表示一些出身貧寒的學子只擅長做題卻缺乏社會資源。或許這個詞帶有一定貶義，但我認為在艱苦環境之下，即使只能培養出一個個小鎮做題家，支教教師們取得的成績和奉獻精神也值得我們肯定。
今天筆者就要推薦這款由《下一站，我的大學》的製作廠商Forever D Studio開發的又一力作《鄉村老師》。在《鄉村老師》中玩家將扮演一位背井離鄉、深入基層支教的農村教師，在這座偏遠的鄉村開啟你的教書生涯。
遊戲開始，我一個人獨自坐在一間不大的辦公室里，在這個辦公室介面可以進行每日的任務安排。課桌上擺著一本教案和一封信。信？都到這個鳥不拉屎的村子裡了，誰會寫信給我呢？
我點開信封，這是一封來自基金會的慰問信，信中感謝了你來到西部的貧困村支教，同時基金會表示如果需要一些資金或者學習物資，我可以回信告知他們。
收到這封信時候我的第一反應是——媽呀，剛來就可以給我寄錢，這是親爹啊這是！我身上可只有500現金，可不得向基金會多要一點啊！
不過我轉念一想，這偏遠山區，要錢恐怕也沒處花，不如要點物資援助吧，孩子們有了更好的學習環境相信也會有更高的學習效率。於是我匆匆提筆回信。
回完信之後，我點開書架上的學生列表。最上邊的這位小爆哥一看就是主角，不但評級是S，而且還有與其他人更加精製的頭像。不過話說回來。一個村鎮上的孩子小小年紀就染了個黃毛？看起來就有點像那種不學無術的小混混。
上課之前我又點擊了一下書桌上的教案，溫習了一遍今天要講的內容，然後就可以點擊左下角直接去教室了。
與我預期的不太一樣，這位染著黃頭髮的小爆哥沒有遲到、也沒有任何出格過火的行為，所有六位同學都坐好之後，我就可以開始上課了。
由於這個學校只有我一位老師，因此我必須同時兼任語文、數學和英語課的教授，遊戲的這點設計還是和現實比較接近，許多支教的老師一人身兼多職都是常事。
那麼就從語文課開始吧。遊戲一上來就讓我們回答文學常識。嗯……筆者我第一題就尷尬地答錯了，也因為我的選擇錯誤，底下學生們的學習進度也受到影響。
這裡還是要對遊戲內容表示抗議，在辦公室里明明有「溫習備課」的選項，但是點了之後也只是增加遊戲屬性，未免顯得有些空洞。把這個題目加到備課內容里去不好嗎？我都高中畢業N年了，記不住這個文學常識有什麼錯？
不過比起語文知識更要命的，是我還要管理課堂紀律。有人上課開小差、有人說悄悄話，這時候我們可以選擇花五點體力解決問題，或者只是維持現狀。當然，如果選擇不消耗體力的選項，學生們的學習效率就會下降。
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