陳詩蓉：先有問題父母，才有問題孩子？──從沈可婷事件談起

2022-04-21 緣分

沈可婷被高庭改判6年監禁的消息一傳出，網絡上的聲援不斷。大家在為沈可婷叫屈之餘，也對駕駛者在公路上的權益感到疑惑與不安，擔心自己會成為下一個沈可婷。當中，夾雜著不少討伐控方父母的聲音，認為監護人理應被控上法庭，因為要是能管住孩子，這群少年就不會三更半夜在高速公路上做出玩命的事。

從司法角度評論這起事件的不少，我不是律師，不夠資格談「父母是否應該被控上法庭」，純粹想從一名媽媽，一名老師的角度，談談「當孩子犯錯，問題是不是一定出在父母？」換句話說，「是不是先有問題父母，才可能有問題孩子？」因為看到網絡上有不少這樣的批判：「父母有病，才可能讓孩子三更半夜不回家，跑到馬路上玩耍」。

這些批判聲的背後似乎存在這樣的假設：只要父母管教得當，孩子就不可能會闖禍。真的是這樣嗎？會不會有另一種可能：父母已經很努力很盡責，卻還是無法避免孩子犯錯？

大家如果有機會與成長中的少年接觸，或回想自己的年少時期，不難發現：當孩子步入青春期後，其實大人所不知道的事，管不到的事多著呢！回首當年，我們這些大人，是不是也曾干過一些當時並不覺危險，而今想起才覺瘋狂，叫人冒汗的事呢？慶幸的是我們都平安長大了，但有些孩子卻得為自己的年少輕狂付出極大的代價，甚至賠上了性命，不再有機會「話當年「。

我這麼說，並不是想為這群追風少年平反，他們肯定有錯，身為父母的，也不能說沒有責任，只是教育並不是1+1必定等於2的數學題，不能用簡單的因果關係來論斷，在還未掌握具體情況，不了解這些少年的家庭背景前，就輕易批評、指責，認為這背後一定有不負責任的父母，是家庭教育的失敗。

身為父母的，固然須擔負教養職責，不能只生不養，只養不教，這一點是完全沒有疑慮的。但是要知道父母能給孩子生命，給孩子教育，卻無法控制孩子的意志，他們終究是一個個有自己思想感情的生命個體。在通往自立，逐步走向成年的過程中，內心會不斷產生變動，出現追求新事物的傾向，特別是在自我意識特彆強烈的青春期。在這個階段，不管家庭環境如何優渥，父母付出多少愛與關懷，都會讓他們感受到妨礙自立，所以難免會產生碰撞，甚至對抗。

束縛與放手之間

每個孩子的反抗形式與程度不同，嚴重的話，就會形成我們大人眼中的「惡行」，甚至帶來不可彌補的悲劇，但這並不表示他們一定就是壞孩子，或一定是父母疏於管教缺所致，即使是教育家或心理學專家，也會有對自家孩子感到束手無策的時候。

有些少年看起來很乖，好像不曾出現什麼脫軌的行為，就平平安安，順利長大了，其實若深入了解，就會發現他們也會有掙扎，只是不外露，或未曾被大人發現而已。

孩子長大成人很不容易，在這個過程中，陪伴孩子成長的大人既要有所束縛，避免他們一失足成千古恨，又得提供適度的自由與空間，相信他們，放手讓他們慢慢走向自立。該如何拿捏束縛與放手之間的尺度，是為人父母者的一大難題。當孩子闖了禍，其實不管誰對誰錯，父母都不可能置身事外。就像這起意外，不管是對控方或被控方的父母而言，都是生命難以承受之重。

教養孩子，其實也像開車一樣，就算做好所有裝備，也無法完全掌握前面的路況，不知道車子什麼時候會拋錨，什麼時候會出狀況。只希望出現狀況時，大家先不要急著指責、批判，比法院更快套罪名，下判斷。教育問題的成因遠比我們想像的複雜，莫叫父母太沉重啊！